Herausfordernde Situationen gehören zum pädagogischen Alltag in Kindertageseinrichtungen. Kinder zeigen starke Gefühle, ziehen sich zurück oder überschreiten Grenzen. Diese Momente fordern Fachkräfte nicht nur fachlich, sondern auch emotional. Die Fortbildung lädt dazu ein, herausforderndes Verhalten nicht als Störung, sondern als Ausdruck innerer Bedürfnisse und Entwicklungsaufgaben zu verstehen. Aufbauend auf grundlegenden Kenntnissen zu herausfordernden Verhaltensweisen werden typische Situationen aus dem Kita-Alltag aufgegriffen, gemeinsam reflektiert und in einen fachlichen Zusammenhang eingeordnet. Es wird erarbeitet, wie pädagogische Fachkräfte Kindern Orientierung, Sicherheit und Beziehung anbieten können – gerade dann, wenn Worte fehlen oder Gefühle überfordern. Theoretische Impulse aus der gewaltfreien Kommunikation, der FüLi-Erziehung sowie das Konzept der schützenden Kraft bieten dabei hilfreiche Perspektiven und konkrete Handlungsmöglichkeiten für den Alltag.

Referent/-in:

Ramona Schmidt
Ilka Niklasch

Termin(e):

18.02.2026  09:00 - 16:00 Uhr oder
14.10.2026  09:00 - 16:00 Uhr

Veranstaltungsort:

Lernen fördern Steinfurt, Grüner Weg 16

Teilnehmerzahl:

20 Personen

Ziel des Seminars:

• Handlungssicherheit im Umgang mit herausfordernden Situationen stärken
• Kinder in ihren Bedürfnissen besser verstehen lernen

Zielgruppe:

Pädagogische Fachkräfte, Fachkräfte für inklusive Erziehung

Inhalt des Seminars:

• Theoretische Grundzüge zu herausfordernden Verhaltensweisen
• Theoretische Grundzüge der gewaltfreien Kommunikation und FüLi-Erziehung

Methoden:

• Vermittlung theoretischer Grundlagen
• Übungen zur Selbstreflexion
• Gruppenarbeit
• Bearbeitung von Fallbeispielen