Unsere Grollengeisterkinder sind viel auf dem Außengelände und buddeln in der Erde. Sie forschen im Garten, ausgestattet mit Lupen und suchen nach Getier. Im Frühling kommen viele Regenwürmer durch den warmen Regen an die Oberfläche. Ein schöner Einstieg für ein Projekt was bei Regenwürmern startet und über die Evolution bis zu den Dinosauriern führt, verknüpft das Erwachen der Natur perfekt mit einer spannenden Zeitreise. Das verbindende Element ist die Erde: Der Regenwurm lebt heute darin, während wir die Knochen der Dinosaurier als Fossilien tief in ihr finden.
Eine Regenwurmbeobachtungsstation (und anderes Getier…) wurde mit den Kindern gebaut. Dort wird sich jeden Tag gekümmert – Versorgen, Nachschauen, Beobachten…gibt es noch genug Futter, sind noch alle Tiere da?
Die Kinder graben sich sprichwörtlich in die Erde/Materie ein und kommen auf interessante Fragen: Regenwürmer leben im Matsch, wer oder was hat eigentlich vor vielen Millionen Jahren auf dieser Erde gelebt? Stöckchen, Knochen und Steine werden gefunden und mit Lupen untersucht. Es werden viele Bücher zu den Urzeittieren angeschaut, große Plakate mit den Echsen aufgehängt, viele kreative Bilder zu den Dinosauriern erstellt. Es gibt einen Dinosaurier-Ausstellungsraum mit Diaprojektion von einer Urzeitlandschaft und eine aktive Spiellandschaft mit verschiedenen Urzeit-Schleich-Tieren. Wir hören Namen wie Brachiosaurus, Pteranodon, T-Rex, Stegosaurus und viele mehr…unsere Kinder sind richtige Experten geworden. Selbst unsere Eltern werden von diesem tollen Thema unterrichtet und lernen noch dazu…ganz dem Motto: man lernt nie aus!
