Neues vom Lernen fördern - Unternehmensverbund
Der Osterhase besucht die Kinder in der Teichstraße
" na wer war den zu Besuch und hat Spuren hinterlassen?!"
Gesundheits-und Bewegungswoche in der Teichstrasse!
... bei uns wird es bunt, gesund und alles in Bewegung!
Green Screen Projekt bei den Vorschulkindern- Ein Grünes Tuch?!
"Oh nein, da ist ja ein Dinosaurier hinter mir?"
Faustlos- Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen und zur Gewaltprävention
Die Frösche lernen "Faustlos" kennen.
Jetzt schon vormerken! Lernen fördern lädt zum Vortrag ein.
Kinder und Jugendliche brauchen Grenzen, Regeln und Rituale
Ich zeige meinen Tornister!
Heute war ein sehr aufregender tag im Kindergarten, denn die Vorschulkinder konnten sich wie richtige Schulkinder fühlen. Bepackt mit einem Tornister kamen die Vorschulkinder stolz in den Kindergarten. Im Morgenkreis wurde es richtig spannend, als jedes Kind den eigenen Tornister präsentiert hat. Aber nicht nur die Tornister, sondern der gesamte Inhalt wurde genau begutachtet. Dieser besondere...
Geballte Fachkompetenz
Sprache - Entwicklung - Pädagogik | Zeyneb Karakas, Susanne Friedrich, Nadine Gude
Hallo Wald- wir kommen!
Die Natur blüht und die ersten Tiere wagen sich aus ihrem Versteck. Diese Gelegenheit nutzen wir für einen Wald-Tag. Bepackt mit einem großen Picknickkorb, großer Vorfreude und guter Laune machten wir uns gemeinsam auf den Weg, den Wald zu erforschen. Schon von weiten sahen die Kinder die großen Bäume und nahmen den Waldduft wahr. Die Freude war groß, als wir den Wald erreichten. Vor Ort...
Das Kinderland wächst weiter
Kinderland – das ist die Kita-Marke von Lernen fördern. Demnächst wird die vierte Kita in Greven eröffnet.
Unsere erste bunte Karnevalsparty in der Teichstraße
Tanzen, Schminken, Lachen, bunte Kostüme, Naschen -„Kika – Karneval, was kann es schöneres geben? Kika – Karneval, im Kindergarten – HELAU!!!
Eine Tradition in der Teichstrasse beginnt…
Knusper, knusper knäuschen, die Papa´s bauten uns ein Häuschen
Der Fotograf war da
Sehr spannend war es zu sehen, wie unterschiedlich die Kinder auf Kamera und Blitzlicht reagierten. Einige waren sofort dabei als der Fotograf nur den Raum betrat, andere sind zurückhaltend und abwartend.
Am Nachmittag hatten die Eltern Zeit um Familien- und/oder Geschwisterfotos zu machen. Dieses Angebot wurde sehr gut angenommen.
Nun warten alle gespannt auf die Ergebnisse…
Yvonne Bußmann